वर्ष 2025 में, शिक्षक छात्रों के लिए अधिक आकर्षक और प्रभावी पाठ बनाने हेतु TikTok और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) जैसी आधुनिक तकनीकों को तेजी से अपना रहे हैं। यह प्रवृत्ति शिक्षा के परिदृश्य को नया आकार दे रही है, जिससे सीखने की प्रक्रिया अधिक गतिशील और छात्र-केंद्रित बन रही है। मोनिका कोवाल्स्का जैसी प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिकाएँ इस बदलाव का नेतृत्व कर रही हैं, वे साहित्य जैसे विषयों के लिए QR कोड, ऑनलाइन क्विज़ और रचनात्मक वीडियो परियोजनाओं का उपयोग कर रही हैं। छात्र इस दृष्टिकोण की सराहना करते हैं, क्योंकि यह उन्हें परिचित तकनीक का स्मार्ट उपयोग करने की अनुमति देता है, जो कि इन उपकरणों पर पूर्ण प्रतिबंध लगाने की तुलना में कहीं अधिक आकर्षक है। कोवाल्स्का का मानना है कि प्रौद्योगिकी को एक उपकरण के रूप में देखना महत्वपूर्ण है, न कि केवल एक व्याकुलता के रूप में।
छात्रों का ध्यान बनाए रखने के लिए, कोवाल्स्का टीम वर्क, खेल और चर्चा जैसी संपूर्ण-कक्षा गतिविधियों पर जोर देती हैं। यह छात्रों को वर्तमान क्षण में व्यस्त रखता है और फोन के आकर्षण को कम करता है। वह स्क्रीन की लत की समस्या को भी संबोधित करती हैं, छात्रों और अभिभावकों को प्रौद्योगिकी के उचित उपयोग के बारे में शिक्षित करती हैं और समान रूप से आकर्षक वैकल्पिक गतिविधियाँ प्रदान करती हैं। कोवाल्स्का अपने प्रभावी शिक्षण विधियों को TikTok पर साझा करती हैं, जिससे अन्य शिक्षक भी प्रेरित होते हैं।
नई प्रौद्योगिकियाँ विभिन्न प्रकार के अनुप्रयोग प्रदान करती हैं, जिनमें सरल क्विज़ और QR कोड से लेकर उन्नत AI उपकरण शामिल हैं। AI-संचालित उदाहरण, जैसे कि AI द्वारा किसी प्रसिद्ध कवि की कविताओं का पाठ करवाना या एक शिक्षक अवतार द्वारा जानकारी प्रस्तुत करना, छात्रों को मंत्रमुग्ध कर देते हैं। वर्चुअल रियलिटी (VR) छात्रों को साहित्यिक दुनिया में डूबने का अवसर प्रदान करती है, जिससे सीखने की प्रक्रिया अधिक वास्तविक और रुचिकर बन जाती है। युवा पीढ़ी के शिक्षक (Y और Z) स्वाभाविक रूप से नई तकनीकों को अपनाते हैं, लेकिन पुराने शिक्षक भी इन्हें अपना रहे हैं, अक्सर अपने युवा सहकर्मियों से सीखते हैं। कोवाल्स्का के लिए, नए तरीकों के साथ प्रयोग करना और यह खोजना कि उनके छात्रों के साथ क्या काम करता है, एक स्वाभाविक प्रक्रिया है। यह दृष्टिकोण छात्रों को महसूस कराता है कि स्कूल दुनिया के साथ तालमेल बिठा रहा है, जिससे सीखने के प्रति उनका उत्साह बढ़ता है।
यह ध्यान देने योग्य है कि TikTok ने 'फैमिली पेयरिंग' जैसे नए अभिभावकीय नियंत्रण उपकरण पेश किए हैं, जो माता-पिता को प्लेटफ़ॉर्म पर अपने बच्चों की गतिविधि और स्क्रीन समय की निगरानी और प्रबंधन करने की अनुमति देते हैं। इसके अतिरिक्त, TikTok ऑनलाइन सुरक्षा शिक्षा पर नेशनल PTA के साथ सहयोग करता है, जो माता-पिता और शिक्षकों के लिए ऑनलाइन जोखिमों के बारे में जागरूकता बढ़ाने और जिम्मेदार सोशल मीडिया उपयोग को बढ़ावा देने के लिए कार्यशालाएँ और संसाधन प्रदान करता है। ये पहलें TikTok के केवल मनोरंजन से परे शिक्षा और युवा उपयोगकर्ताओं की ऑनलाइन सुरक्षा का समर्थन करने वाले प्लेटफ़ॉर्म के रूप में विकास को उजागर करती हैं। AI का शिक्षा में एकीकरण व्यक्तिगत सीखने के अनुभवों को बढ़ाने, प्रशासनिक कार्यों को स्वचालित करने और छात्रों को नवीन तरीकों से सहायता प्रदान करने की क्षमता रखता है। AI उपकरण छात्रों की प्रगति का विश्लेषण कर सकते हैं और उसी के अनुसार पाठों को अनुकूलित कर सकते हैं, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रत्येक शिक्षार्थी को चुनौती और समर्थन का सही स्तर मिले। इसके अतिरिक्त, AI शिक्षकों को पाठ योजना बनाने, प्रश्नोत्तरी तैयार करने और यहां तक कि व्यक्तिगत शिक्षा योजनाएँ लिखने में भी सहायता कर सकता है, जिससे शिक्षकों को छात्रों के साथ अधिक सार्थक बातचीत के लिए समय मिल सके। वर्चुअल रियलिटी (VR) और ऑगमेंटेड रियलिटी (AR) जैसी इमर्सिव तकनीकें भी सीखने को जीवंत बनाने वाले इंटरैक्टिव और आकर्षक अनुभव प्रदान करके शैक्षिक क्षेत्र में क्रांति ला रही हैं। ये प्रौद्योगिकियाँ छात्रों को जटिल अवधारणाओं को एक आभासी सेटिंग में तलाशने की अनुमति देती हैं, जिससे सीखने की प्रक्रिया अधिक गहन और यादगार बन जाती है।
शिक्षा में AI का बाजार तेजी से बढ़ रहा है, जिसका अनुमानित वैश्विक मूल्य 2024 में लगभग 5-6 बिलियन डॉलर था, और इसके सालाना 30% से अधिक बढ़ने का अनुमान है। उच्च शिक्षा के 85% से अधिक छात्र अपनी पढ़ाई में AI टूल का उपयोग करने की रिपोर्ट करते हैं, जिनमें से आधे से अधिक साप्ताहिक इसका उपयोग करते हैं। एक अध्ययन में पाया गया कि दुनिया भर में 80% विश्वविद्यालय के छात्र शोध के लिए जनरेटिव AI का उपयोग करते हैं। लगभग 60% शिक्षकों ने AI को अपने दैनिक शिक्षण अभ्यास में एकीकृत किया है। युवा उपयोगकर्ताओं में, 44% बच्चे जनरेटिव AI के साथ जुड़ते हैं, मुख्य रूप से स्कूल के काम के लिए। COVID-19 महामारी के दौरान डिजिटल लर्निंग में बदलाव ने शिक्षा में AI को अपनाने में तेजी लाई है। AI कार्यों को स्वचालित कर सकता है, व्यक्तिगत शिक्षण प्रदान कर सकता है, और चैटबॉट जैसे टूल के माध्यम से 24/7 सहायता प्रदान कर सकता है। AI शिक्षकों को पाठ योजना, ग्रेडिंग और प्रशासनिक कार्यों में सहायता कर सकता है, जिससे उन्हें छात्रों के साथ सीधे बातचीत के लिए अधिक समय मिल सके।