মস্তিষ্কের কার্যকলাপ: গবেষণা অক্ষর, শব্দ এবং পাঠ্যের ভাষা প্রক্রিয়াকরণ প্রকাশ করে
তিন হাজারের বেশি প্রাপ্তবয়স্ক এবং ১৬৩টি মস্তিষ্কের পরীক্ষা জড়িত একটি নতুন মেটা-বিশ্লেষণ মস্তিষ্কের লিখিত ভাষা প্রক্রিয়াকরণের উপর আলোকপাত করে। গবেষণাটি মুদ্রিত প্রতীকগুলিকে মানসিক চিত্র, ধারণা এবং আবেগগুলিতে রূপান্তরিত করার বিষয়গুলি অনুসন্ধান করে।
ম্যাক্স প্ল্যাঙ্ক ইনস্টিটিউট ফর হিউম্যান কগনিটিভ অ্যান্ড ব্রেইন সায়েন্সেসের নিউরোসায়েন্টিস্ট সাবরিনা তুর্কারের মতে, ২০২৩ সালের একটি সমীক্ষায় প্রকাশিত হয়েছে যে, "ভাষা নিয়ে অনেক নিউরোসায়েন্টিফিক তদন্ত সত্ত্বেও, আমরা এখনও মানব মস্তিষ্কে এর সংগঠন সম্পর্কে খুব কমই জানি।" তিনি আরও বলেন, "আমরা যা জানি তার বেশিরভাগই ছোট নমুনা সহ এককালীন গবেষণা থেকে আসে এবং ফলো-আপ তদন্ত দ্বারা নিশ্চিত করা হয়নি।"
তুর্কারের মেটা-বিশ্লেষণ, যা নিউরোসায়েন্স অ্যান্ড বায়োবিহেভেরিয়াল রিভিউতে প্রকাশিত হয়েছে, ৩,০৩১ জন প্রাপ্তবয়স্কের উপর এফএমআরআই এবং পিইটি স্ক্যানের মতো মস্তিষ্কের পরীক্ষা ব্যবহার করে ১৬৩টি অধ্যয়নের ফলাফল সংকলিত করেছে। অধ্যয়নগুলিতে বর্ণানুক্রমিক ভাষাগুলিতে বিভিন্ন পঠন কাজ অন্তর্ভুক্ত ছিল, বিচ্ছিন্ন অক্ষর চেনা থেকে শুরু করে বাস্তব বা উদ্ভাবিত শব্দ সহ সম্পূর্ণ পাঠ্য জোরে বা নীরবে পড়া পর্যন্ত।
গবেষণা ইঙ্গিত করে যে সমস্ত পঠন কাজ বাম গোলার্ধকে সক্রিয় করে, যা ভাষা প্রক্রিয়াকরণের প্রাথমিক কেন্দ্র। দল উল্লেখ করেছে, "আমরা বাম গোলার্ধের ক্ষেত্রগুলিতে অক্ষর, শব্দ, বাক্য এবং পাঠ্য পড়ার জন্য উচ্চ প্রক্রিয়াকরণ নির্দিষ্টতা খুঁজে পেয়েছি।" অক্ষর এবং পাঠ্য পড়া প্রধানত বাম মোটর এবং চাক্ষুষ ক্ষেত্রগুলিকে জড়িত করে, যেখানে শব্দ এবং বাক্য পড়া একই গোলার্ধের একাধিক ভাষাগত অঞ্চলকে সক্রিয় করে।
মেটা-বিশ্লেষণ এই ধারণাকে শক্তিশালী করে যে সমস্ত ধরণের পঠন কাজের সময় ডান সেরেবেলাম সক্রিয় হয়, বিশেষ করে জোরে পড়ার সময়। লেখকরা লিখেছেন, "যদিও বাম সেরেবেলাম অর্থের সৃষ্টি [শব্দার্থিক ফাংশন] এর সাথে বেশি যুক্ত বলে মনে হয়, তবে ডানটি বক্তৃতা উৎপাদনে তার ভূমিকার কারণে সম্ভবত পড়ার সাধারণ প্রক্রিয়াগুলিতে অবদান রাখে।"
গবেষকরা জোরে পড়া এবং নীরব পড়ারও তুলনা করেছেন। জোরে পড়া প্রায়শই শ্রবণ এবং মোটর অঞ্চলগুলিকে সক্রিয় করে। নীরব পঠন মস্তিষ্কের সেই ক্ষেত্রগুলি ব্যবহার করে যা একই সাথে বিভিন্ন জ্ঞানীয় চাহিদা সমন্বয়ের জন্য দায়ী।
লেখকরা উপসংহারে বলেছেন যে এই গবেষণাটি "পড়ার স্নায়ু স্থাপত্য সম্পর্কে আমাদের বোঝাপড়াকে আরও গভীর করেছে, মস্তিষ্কের উদ্দীপনা দ্বারা প্রাপ্ত পূর্ববর্তী ফলাফলগুলিকে নিশ্চিত করেছে এবং পড়ার মডেলগুলিতে দরকারী ডেটা সরবরাহ করতে পারে।"