多哥為革新教育體系，正積極推動教師接受正面管教培訓。多哥技術教育、職業培訓和學徒部（METFPA）與國際計劃多哥分部及德國國際合作機構（GIZ）多哥分部合作，對教師進行培訓。
這項倡議是ProEmploi+項目的一部分，旨在創造一個互相尊重且包容的學校環境。培訓向教師介紹了心理學家Jane Nelsen提出的正面管教原則，強調堅定和友善，而非體罰。
這種方法與多哥的2020-2030年教育部門計劃相符，旨在滿足優質教育的需求。國際計劃多哥分部和德國國際合作機構多哥分部通過ProEmploi+，在項目的實施中發揮了關鍵作用，提供了培訓和資金支持.
教師們學習如何運用鼓勵、讚賞和有效的提問等正面管教工具，來幫助學生建立自信、培養責任感，並學會自我管理。
教師們普遍表示，他們對正面管教有了更深刻的理解，並期待在教學實踐中運用這些方法，創造更積極、更健康的學習環境.