2025年，教育领域正迎来一场由技术驱动的深刻变革。越来越多的教育工作者开始巧妙地将TikTok等社交媒体平台以及人工智能（AI）融入教学实践，旨在创造更具吸引力和互动性的学习体验。以小学教师Monika Kowalska为例，她积极运用二维码、在线测验和创意视频项目来讲解文学知识，这种将学生熟悉的科技融入学习的方式，深受学生喜爱，远胜于一味禁止。
为了有效维持学生的课堂专注力，Kowalska强调全班参与的活动，如团队合作、游戏和讨论，以此减少学生对手机的依赖。她还通过教育学生和家长认识到技术作为工具而非干扰的本质，并提供同样引人入胜的替代活动，来应对屏幕成瘾问题。Kowalska本人也在TikTok上积极分享她的教学心得。
新技术在教育中的应用多种多样，从简单的测验和二维码，到先进的AI工具。例如，AI可以模拟朗诵诗歌，或由AI教师虚拟形象进行信息呈现，这些都极大地吸引了学生的注意力。虚拟现实（VR）技术则能让学生沉浸在文学作品的世界中，增强学习的真实感和趣味性。
年轻一代的教师（Y世代和Z世代）自然而然地拥抱新技术，而一些资深教师也正积极学习，常常从年轻同事那里汲取灵感。Kowalska认为，尝试新方法并发现最适合自己学生的教学模式是一个自然而然的过程。这种与时俱进的态度，让学生感受到学校紧跟时代步伐，从而激发了他们对学习的更大热情。
研究表明，AI在教育领域的应用正日益广泛，并显著提升了课堂参与度。一项调查显示，与X世代和婴儿潮一代教师相比，Z世代教师在采用AI方面更为积极，他们认为AI能帮助教师节省时间，从而专注于更个性化的反馈和小组协作。专家分析指出，AI能够通过个性化学习路径、自动化行政任务以及提供数据洞察来支持教师，但同时也需要关注其对批判性思维和学生数据隐私的影响。因此，关键在于将AI定位为辅助工具，而非替代品，并确保教师和学生都具备必要的数字素养。
与此同时，TikTok也在不断发展，并采取措施提升其在教育领域的积极作用。平台推出了“家庭配对”等家长控制工具，允许家长监控和管理孩子的活动和屏幕时间。此外，TikTok与全美家校协会（National PTA）合作，提供在线安全教育工作坊和资源，旨在提高家长和教师对在线风险的认识，并推广负责任的社交媒体使用。这些举措表明，TikTok正努力超越单纯的娱乐功能，成为一个支持教育和青少年在线安全的环境。
总而言之，当教育工作者拥抱TikTok和AI等现代工具时，他们不仅革新了课堂的互动方式，也为学生创造了一个更具吸引力、更贴近时代的环境。这种融合不仅是技术的进步，更是教育理念的一次升华，鼓励学生在数字时代中积极探索和成长。