Hệ thống Giáo dục Ấn Độ Giải quyết Khủng hoảng Sức khỏe Tâm thần của Học sinh: Các Sáng kiến và Hỗ trợ năm 2025
Các báo cáo chỉ ra một cuộc khủng hoảng sức khỏe tâm thần ngày càng gia tăng ở thanh thiếu niên, nhấn mạnh lo lắng và trầm cảm là những mối quan tâm chính. Trên toàn cầu, cứ 11 phút lại có một thanh thiếu niên tự tử. Các nghiên cứu ở Ấn Độ cho thấy mức độ lo lắng cao ở học sinh do áp lực học tập, với nhiều người báo cáo về sự mệt mỏi, cô đơn và cảm xúc cực đoan.
Tác động kinh tế của các tình trạng sức khỏe tâm thần ở Ấn Độ là rất lớn, ước tính hơn một nghìn tỷ đô la Mỹ từ năm 2012 đến năm 2030. Mặc dù lợi tức kinh tế cao từ đầu tư vào học tập cảm xúc xã hội của học sinh, sức khỏe tâm thần nhận được phân bổ ngân sách tối thiểu. Sự thiếu hụt các chuyên gia sức khỏe tâm thần càng làm trầm trọng thêm vấn đề.
Các Sáng kiến do Giáo dục Dẫn dắt
Trường học rất quan trọng để bồi dưỡng khả năng phục hồi cảm xúc. Ấn Độ ngày càng triển khai các sáng kiến sức khỏe tâm thần trong các trường học và cao đẳng. Các khuyến nghị bao gồm tăng cường hỗ trợ giáo dục mầm non và tích hợp các số liệu về sức khỏe tâm thần vào đánh giá trường học. Sự thay đổi từ giáo dục tập trung vào thi cử và hợp tác với các chuyên gia sức khỏe tâm thần cũng rất quan trọng.
Các Phát triển Chính trong năm 2025
Andhra Pradesh trở thành bang đầu tiên của Ấn Độ bổ nhiệm các cố vấn nghề nghiệp và sức khỏe tâm thần chuyên trách trong các trường công lập vào tháng 3 năm 2025. Hội đồng Giáo dục Trung học Phổ thông Trung ương (CBSE) đã tổ chức một hội thảo vào ngày 12 tháng 2 năm 2025 để cải thiện sức khỏe tâm thần của học sinh. Mpowering Minds 2025, một hội nghị thượng đỉnh về sức khỏe tâm thần, đã diễn ra vào ngày 26 tháng 2 năm 2025, tập trung vào sức khỏe tâm thần của thanh niên.
Hệ thống Hỗ trợ Sẵn có
Các sáng kiến như MANODARPAN và Chương trình Sức khỏe Tâm thần Từ xa Quốc gia (Tele MANAS) cung cấp hỗ trợ tâm lý xã hội. Tele MANAS, được ra mắt vào năm 2022, cung cấp hỗ trợ sức khỏe tâm thần miễn phí, 24/7 thông qua đường dây trợ giúp miễn phí quốc gia (14416 / 1800-89-14416). Các chương trình này biểu thị một động thái hướng tới xây dựng khả năng phục hồi chủ động trong các tổ chức giáo dục.