Ngữ pháp tiếng Romania thường gây khó khăn cho học sinh, một thực tế được thể hiện rõ trong các kỳ thi Tú tài và Đánh giá Quốc gia. Không chỉ những người trẻ gặp khó khăn; người lớn cũng cho thấy những lỗ hổng trong sự hiểu biết của họ, như đã thấy trên mạng xã hội.
Trong thời đại giao tiếp nhanh chóng và ảnh hưởng của mạng xã hội, việc hiểu ngữ pháp là rất quan trọng. Tuân theo các quy tắc cơ bản có thể giúp trẻ em cải thiện điểm thi và người lớn tránh bối rối trong các tình huống xã hội hoặc chuyên nghiệp.
Để khám phá lý do tại sao ngữ pháp lại đầy thách thức đến vậy, làm thế nào để nó có thể được học một cách logic và làm thế nào để nó nên được giảng dạy hiệu quả hơn, chúng tôi đã nói chuyện với Corina Popa. Cô là giảng viên đại học và tiến sĩ tại Trung tâm Xuất sắc về Nghiên cứu Hình ảnh thuộc Khoa Văn học tại Đại học Bucharest, và là người khởi xướng dự án giáo dục "Trường Ngữ pháp".
Corina Popa giải thích, "Ngữ pháp không chỉ là một danh sách các quy tắc, mà còn là một cách suy nghĩ về và trong một ngôn ngữ." Nhiều học sinh được dạy để ghi nhớ các định nghĩa thay vì hiểu cách ngôn ngữ hoạt động. Điều này làm cho ngữ pháp có vẻ nhàm chán và cứng nhắc, trong khi trên thực tế, nó là một bản đồ logic của ngôn ngữ. Nếu bạn không hiểu mối quan hệ giữa các từ và logic đằng sau các cấu trúc, bạn có thể dễ dàng bị lạc, đặc biệt là trong hình thái học và cú pháp. Học sinh nên được khuyến khích quan sát các cơ chế của ngôn ngữ, đặt câu hỏi và kiểm tra các giả thuyết ngữ pháp. Nói cách khác, họ nên chuyển từ một mô hình thụ động – nơi quy tắc được ghi nhớ – sang một mô hình chủ động – nơi quy tắc được hiểu, áp dụng và thảo luận. Chỉ khi đó, ngữ pháp mới trở thành một công cụ tư duy chức năng chứ không chỉ là một môn học để được kiểm tra trong một kỳ thi.