Bộ trưởng Giáo dục Brazil, Camilo Santana, đã phát biểu trước Hạ viện về những thay đổi gần đây trong các khóa học EAD (đào tạo từ xa) và sự chậm trễ trong việc công bố dữ liệu biết chữ Saeb (Hệ thống Đánh giá Giáo dục Cơ bản).
Tổng thống Lula da Silva gần đây đã ký một nghị định thiết lập chính sách đào tạo từ xa mới. Chính sách này cấm các khóa học trực tuyến về y học, luật, điều dưỡng, nha khoa và tâm lý học, quy định rằng các khóa học này phải được cung cấp hoàn toàn trực tiếp do cần thiết phải có các hoạt động thực tế và làm việc trong phòng thí nghiệm.
Các khóa học liên quan đến sức khỏe và bằng cấp giảng dạy khác cũng phải được cung cấp trực tiếp hoặc ở định dạng kết hợp. Một giai đoạn chuyển đổi kéo dài hai năm đã được lên kế hoạch để cho phép các tổ chức thích ứng và bảo vệ quyền lợi của sinh viên hiện tại.
Phó nghị sĩ Adriana Ventura đã yêu cầu phiên điều trần để thảo luận về tác động của các biện pháp này đối với sinh viên và các tổ chức. Bà cũng yêu cầu làm rõ về các kế hoạch của Bộ để đảm bảo tính chắc chắn và khả năng dự đoán về mặt pháp lý trong lĩnh vực giáo dục.
Vào tháng 4, Bộ Giáo dục đã công bố dữ liệu Saeb cho năm thứ 2 của trường tiểu học, cho thấy tỷ lệ biết chữ là 49,3% vào năm 2023. Con số này thấp hơn 56% được báo cáo bởi chương trình 'Trẻ em biết chữ', chương trình này sử dụng một phương pháp khác.
Đánh giá Saeb, được thực hiện vào năm thứ 2 của trường tiểu học kể từ năm 2019, cho thấy Brazil vẫn chưa phục hồi mức độ biết chữ trước đại dịch. Năm 2019, tỷ lệ biết chữ là 55%, giảm xuống 36% vào năm 2021 trong thời kỳ đại dịch và tăng lên 49,3% vào năm 2023.