Einaudi-Alvaro, İşbirlikçi Çalıştaylarla Öğrenci Refahına Odaklanıyor

İtalya'nın Palmi kentindeki "Einaudi-Alvaro" okulu, Mayıs 2025'i öğrencilerin zihinsel ve duygusal refahına adadı. ACE Medicina Solidale ve Jonas Reggio Calabria işbirliğiyle bir dizi çalıştay düzenlediler. "BenEssere a scuola. Ciascuno cresce solo sognando" (Okulda İyi Olmak. Herkes Ancak Hayal Kurarak Büyür) başlıklı girişim, öğrencilerin gelişimlerinde hedeflerinin önemini vurguladı.

5 Mayıs'ta psikolog Maria Laura Falduto, okullarda duygusal refaha odaklanan bir seminer yönetti. Liceo-ITE sınıflarından Quarte, Quinte ve 3AQ öğrencileri "In aula tra timori e tremori: ansia e speranza tra i banchi di scuola" (Sınıfta korkular ve titremeler arasında: okul sıraları arasında kaygı ve umut) etkinliğine katıldı. Oturumda, değerlendirmeyle ilgili kaygılar ve okul yıllarının belirsizlikleri ele alındı.

8 Mayıs'ta "L'isola sconosciuta: la mia vita dopo la scuola" (Bilinmeyen ada: okuldan sonraki hayatım) başlıklı bir oturum düzenlendi. 5AS sınıfı oryantasyon modülünün bir parçası olan bu oturum, Dr. Falduto ile grup danışmanlığını içeriyordu. Odak noktası, okuldan üniversiteye geçiş ve öğrencilerin daha geniş yaşam planlarıydı.

19 Mayıs'ta ITA ve IPIA sınıflarından Quarte ve Quinte öğrencileri, "La scuola che vorrei" (İstediğim okul) başlıklı bir seminere katıldı. Profesör Domenica Bagalà tarafından tanıtılan bu son oturum, gerçek okul ortamındaki zorlukları öğrenci ihtiyaçlarıyla karşılaştırdı. Okul müdürü Giuseppe Eburnea ve personeli etkinliği güçlü bir şekilde destekledi.