АММАН — Министерство образования Иордании запустит свою кампанию по инклюзивному образованию под названием "No Difference Makes a Difference: Inclusive Education for All" 23 января 2025 года. Эта инициатива направлена на повышение осведомленности об инклюзии и разнообразии в образовании, охватывающей различные аспекты инклюзивного образования и его социальные и экономические преимущества для отдельных людей и сообществ по всей Иордании.
Директор управления образования Ахмад Масафа, представляя министра образования Азми Махафзу, подчеркнул приверженность министерства интеграции детей с ограниченными возможностями в обычное образование. Он отметил, что Иордания достигла значительных успехов в продвижении инклюзии в образовательной системе и стремится возглавить регион в содействии равенству для людей с ограниченными возможностями.
Кампания соответствует Национальной стратегии развития человеческих ресурсов и Стратегическому плану Министерства образования, подчеркивающим право на качественное образование для всех студентов, включая студентов с ограниченными возможностями. Стратегия инклюзивного образования направлена на создание культуры справедливого доступа к образованию, что министерство считает своей основной ответственностью.
Ключевые компоненты стратегии включают пересмотр существующего законодательства, учебных планов и методов преподавания для лучшего учета потребностей студентов с ограниченными возможностями. Были разработаны новые правила для облегчения интеграции этих студентов в детские сады и школы в соответствии с Законом о правах людей с ограниченными возможностями № 20 от 2017 года.
Министерство также разработало процедурное руководство для школ, в котором изложены шаги по реализации инклюзивного образования, включая распределение ресурсов и необходимую финансовую и человеческую поддержку. Кроме того, предпринимаются усилия по повышению осведомленности общества о правах людей с ограниченными возможностями и преимуществах инклюзивного образования.
Доступность остается приоритетом, с планами по адаптации инфраструктуры школ для удовлетворения потребностей студентов с ограниченными возможностями. Министерство стремится обеспечить, чтобы образовательные учреждения были свободны от физических барьеров и были оснащены необходимыми ресурсами.
Масафа подчеркнул важность расширения понятия инклюзии на другие маргинализированные группы, подчеркивая необходимость постоянных инвестиций в инклюзию людей с ограниченными возможностями в различных регионах. Министерство обязуется координировать усилия для достижения большей разнообразия в образовании, что будет отражено в его политиках и инициативах.
Эта кампания, поддерживаемая Высшим советом по правам людей с ограниченными возможностями и проектом "Содействие качеству инклюзивного образования в Иордании", представляет собой вторую фазу инициативы, начатой в 2020 году, сосредоточенной в основном на школах.