Межкультурное исследование, проведенное японскими исследователями, предлагает новые сведения о социальной когнитивности у взрослых с аутизмом и без него. Исследование ставит под сомнение идею о том, что у аутичных людей есть односторонние социально-когнитивные недостатки. Оно предполагает, что трудности в общении возникают из-за взаимных несоответствий перспектив.
Традиционные взгляды рассматривают аутизм как индивидуальные недостатки в социальной коммуникации. Это подчеркивает нарушения в интерпретации социальных сигналов. «Проблема двойной эмпатии» предполагает, что недоразумения возникают взаимно.
Исследователи под руководством доктора Бьянки Шустер из Университета Васэда изучили культурный контекст и нейроразнообразие. Исследование было сосредоточено на ментализации, способности делать выводы о мыслях других. Они использовали анимацию движущихся фигур для изображения социальных взаимодействий.
Участники из Японии и Великобритании интерпретировали анимацию. Это позволило провести сравнительный анализ между культурами и нейротипами. Результаты показали различия в точности интерпретации между британской и японской группами.
Неаутичные британские взрослые испытывали трудности с интерпретацией анимации, созданной аутичными сверстниками. Это продемонстрировало проблему двойной эмпатии. Японские аутичные и неаутичные взрослые показали сопоставимую точность, независимо от нейротипа создателя.
Результаты показывают, что аутизм — это уникальный способ восприятия социального мира. Исследование выступает за инклюзивную среду, которая учитывает социальное разнообразие. Это может улучшить психическое здоровье аутичных людей.
Доктор Шустер предостерегает от применения западных критериев к различным культурам. Неправильная классификация может повлиять на доступ к поддержке. Исследование призывает к культурно-инклюзивному исследованию аутизма и справедливому здравоохранению.