Намибия расширяет образовательные горизонты: вторая фаза инициативы «Кодирование для молодежи Африки и Азии» с фокусом на ИИ

Намибия дала старт второй фазе масштабной инициативы «Кодирование для молодежи Африки и Азии», направленной на интеграцию навыков программирования и искусственного интеллекта (ИИ) в национальную систему образования. Проект, реализуемый в партнерстве с ЮНЕСКО, китайской компанией CODEMAO и Министерством образования, инноваций, молодежи, спорта, искусств и культуры Намибии, был официально запущен 6 августа 2025 года. Эта инициатива является продолжением успешной первой фазы, охватившей более 3000 молодых людей и 350 преподавателей, и ставит амбициозную цель к 2029 году полностью интегрировать программирование и ИИ в национальную учебную программу. Это позволит обеспечить повсеместное освоение критически важных цифровых компетенций всеми учителями информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и учащимися страны.

Вторая фаза инициативы напрямую поддерживает Шестой национальный план развития Намибии (NDP6), который предусматривает значительное расширение доступа к современным технологиям, с целью увеличить охват населения современными технологиями с 28% до 70% к 2030 году для создания «цифровой Намибии». Программа, предоставляя молодежи необходимые технологические навыки, способствует достижению этой цели, развивая цифровую грамотность и подготавливая будущих специалистов. Стратегия ЮНЕСКО для второй фазы акцентирует внимание на долгосрочном, устойчивом воздействии через реформу учебных программ и комплексную подготовку учителей. В рамках программы будут реализованы обучающие курсы по программированию и ИИ для учащихся. Для преодоления цифрового разрыва 200 планшетов OPPO с предустановленным программным обеспечением CODEMAO были переданы восьми школам, что улучшает практический опыт обучения и доступ к цифровым инструментам. Инициатива «Кодирование для молодежи Африки и Азии» является ключевым элементом глобальных усилий ЮНЕСКО по укреплению ИКТ в образовании, способствуя развитию навыков программирования и ИИ, международному сотрудничеству в области новых технологий и созданию устойчивой среды для обучения программированию в Африке и Азии. Интеграция ИИ в образование рассматривается как один из путей преодоления цифрового неравенства, предоставляя персонализированные учебные возможности и выравнивая образовательное поле для учащихся, особенно в отдаленных районах.