Workshop da UNESCO em Abidjan Foca na Integração da História Africana na Educação

Um workshop internacional sobre a integração da História Geral da África (HGA) nos sistemas educacionais africanos foi inaugurado em Abidjan em 19 de maio de 2025. Organizado pela UNESCO e seu Bureau Internacional de Educação (IBE), o evento reuniu delegações de vários países africanos, especialistas em educação e representantes institucionais. O objetivo é reposicionar a África no centro de sua própria narrativa histórica. A Ministra da Educação Nacional e Alfabetização da Costa do Marfim, Mariatou Koné, enfatizou a importância desta iniciativa para transformar os sistemas educacionais africanos. Ela destacou o papel da UNESCO em proporcionar aos pesquisadores africanos a oportunidade de corrigir omissões na história universal e reposicionar a África na narrativa da humanidade. A Ministra Koné enfatizou a necessidade de os jovens africanos terem uma compreensão profunda da cultura, dos valores e das contribuições africanas para a história mundial, a fim de fortalecer sua identidade e restaurar a verdade. O representante da UNESCO na Costa do Marfim, Mame Omar Diop, observou a extensa pesquisa envolvida na HGA, lançada em 1964 e concluída em 1999, envolvendo mais de 230 pesquisadores em oito volumes. Embora traduzida para vários idiomas, a HGA permanece amplamente inacessível ao público em geral. Em 2009, a UNESCO lançou um projeto para utilizar este trabalho pedagogicamente, criando livros didáticos, livros para jovens e conteúdo de mídia. Cécilia Barbieri, chefe da unidade de Educação na sede da UNESCO, enfatizou a necessidade de uma abordagem abrangente para transformar currículos, práticas de ensino e representações coletivas para construir uma forte identidade africana. O workshop de Abidjan está alinhado com a Agenda 2063 da União Africana, que visa construir uma África educada, soberana e inclusiva, profundamente enraizada em sua história.