Szkoły biznesu wprowadzają inteligencję emocjonalną i zdrowie psychiczne w szkoleniach przywódczych

Szkoły biznesu dostosowują swoje programy nauczania, aby sprostać zmieniającym się wymaganiom w zakresie przywództwa. Koncentrują się one teraz na inteligencji emocjonalnej (EI) i dobrym samopoczuciu psychicznym, aby przygotować studentów do ludzkiej strony życia korporacyjnego.

Tradycyjne programy MBA rozszerzają się poza umiejętności analityczne, obejmując empatię, samoświadomość i odporność emocjonalną. Ta zmiana uznaje, że umiejętności miękkie są obecnie strategicznymi atutami w dzisiejszym złożonym środowisku biznesowym.

Inteligencja emocjonalna, obejmująca samoświadomość, samoregulację, motywację, empatię i umiejętności społeczne, staje się kluczowym czynnikiem różnicującym w przywództwie. Zdrowie psychiczne jest również priorytetem, a rzeczywistość po pandemii podkreśla znaczenie dobrego samopoczucia emocjonalnego w miejscu pracy.

Aby zintegrować te zmiany, programy zarządzania włączają EI i zdrowie psychiczne do swoich podstawowych struktur. Obejmuje to kursy z zakresu inteligencji emocjonalnej, radzenia sobie ze stresem i uważności. Szkoły zapewniają również dostęp do mentorów i specjalistów ds. zdrowia psychicznego.

Ponadto stosowane są praktyki refleksyjne, takie jak oceny inteligencji emocjonalnej i pętle informacji zwrotnej. Instruktorzy są szkoleni w zakresie tworzenia psychologicznie bezpiecznego środowiska uczenia się. Zmiany te mają na celu wykształcenie zrównoważonych, współczujących i gotowych na przyszłość liderów.