Pedagog Daniele Novara proponuje zmiany w polskim systemie edukacji, kładąc nacisk na rozwój ucznia zamiast na karanie za błędy. Jego koncepcja zakłada odejście od tradycyjnych ocen, postulując nawet usunięcie dzienników elektronicznych, które według Novary mogą przyczyniać się do niepokoju uczniów. W ramach działań na rzecz stworzenia bardziej wspierającego środowiska edukacyjnego, Novara opowiada się za ograniczeniem używania smartfonów przez osoby poniżej 14. roku życia oraz mediów społecznościowych przez osoby poniżej 16. roku życia, co jest zgodne z polityką stosowaną w niektórych krajach, jak Australia.
Daniele Novara, założyciel Centrum Psychopedagogicznego dla Edukacji i Zarządzania Konfliktem (CPP), od ponad trzydziestu lat pracuje nad metodami pedagogicznymi stawiającymi relacje i rozwój osobisty w centrum procesu edukacyjnego. Jego podejście, znane jako Metoda Daniele Novary, odrzuca tradycyjne systemy oceniania, które często skupiają się na błędach, zamiast na wspieraniu procesu uczenia się. Alternatywne metody oceniania, takie jak ocenianie kształtujące czy oparte na kompetencjach, zyskują na popularności jako sposoby na promowanie głębszego zrozumienia i zaangażowania uczniów.
Kwestia obecności smartfonów w szkołach jest przedmiotem gorącej debaty w Polsce. Choć nie ma planów wprowadzenia całkowitego zakazu, Minister Edukacji Barbara Nowacka podkreśla potrzebę analizy sposobu korzystania z urządzeń przez młodsze dzieci i zapobiegania uzależnieniom cyfrowym. Wiele szkół w Polsce już reguluje korzystanie z telefonów komórkowych, a ponad 89% placówek wprowadziło pewne formy ograniczeń. Eksperci ostrzegają przed uzależnieniem od smartfonów wśród polskich dzieci, porównując je do innych nałogów i wskazując na potencjalne negatywne skutki dla zdrowia psychicznego i rozwoju emocjonalnego. Badania sugerują, że ograniczenie czasu spędzanego przed ekranem może przynieść korzyści w postaci poprawy samopoczucia i koncentracji.
W celu dalszego zgłębienia tych progresywnych metod edukacyjnych, 8 listopada 2025 roku odbędzie się konferencja w Teatrze Politeama w Piacenzy. Wydarzenie to będzie poświęcone innowacyjnym podejściom do nauczania i uczenia się, a także wymianie doświadczeń w zakresie reformy systemu edukacji.