Einaudi-Alvaro koncentruje się na dobrostanie uczniów poprzez warsztaty

Szkoła "Einaudi-Alvaro" w Palmi we Włoszech poświęciła maj 2025 roku na dbanie o zdrowie psychiczne i emocjonalne uczniów. Zorganizowali serię warsztatów we współpracy z ACE Medicina Solidale i Jonas Reggio Calabria. Inicjatywa pod tytułem "BenEssere a scuola. Ciascuno cresce solo sognando" (Dobrostan w szkole. Każdy rośnie tylko marząc) podkreślała wagę aspiracji uczniów w ich rozwoju.

5 maja psycholog Maria Laura Falduto poprowadziła seminarium poświęcone dobrostanowi emocjonalnemu w szkołach. Uczniowie klas Liceo-ITE Quarte, Quinte i 3AQ wzięli udział w "In aula tra timori e tremori: ansia e speranza tra i banchi di scuola" (W klasie między obawami i drżeniami: lęk i nadzieja wśród szkolnych ławek). Sesja dotyczyła lęków związanych z ocenianiem i niepewnością lat szkolnych.

8 maja odbyła się sesja zatytułowana "L'isola sconosciuta: la mia vita dopo la scuola" (Nieznana wyspa: moje życie po szkole). Sesja ta, będąca częścią modułu orientacyjnego klasy 5AS, obejmowała poradnictwo grupowe z dr Falduto. Skupiono się na przejściu ze szkoły na uniwersytet i szerszych planach życiowych uczniów.

19 maja uczniowie klas ITA i IPIA Quarte i Quinte wzięli udział w seminarium zatytułowanym "La scuola che vorrei" (Szkoła, której bym chciał). Ostatnia sesja, wprowadzona przez profesor Domenicę Bagalà, porównywała trudności w prawdziwym środowisku szkolnym z potrzebami uczniów. Dyrektor szkoły, Giuseppe Eburnea, i jego personel mocno wsparli to wydarzenie.