El Salvador Lanceert Nationaal Onderwijsprogramma met xAI's Grok

Op donderdag 11 december 2025 heeft de Salvadoraanse regering, onder leiding van president Nayib Bukele, een formele samenwerking met Elon Musk's xAI bekrachtigd. Dit akkoord behelst de grootschalige implementatie van de Grok-chatbot binnen het openbare onderwijssysteem van het land. Met deze stap wordt El Salvador de eerste natie die een nationaal onderwijsprogramma fundamenteel aandrijft met behulp van kunstmatige intelligentie.

Het tweejarenplan, dat de periode van 2025 tot en met 2027 beslaat, heeft een ambitieuze reikwijdte. Het beoogt meer dan 5.000 openbare scholen en één miljoen studenten te bereiken, waarbij zowel stedelijke als afgelegen landelijke gebieden worden gedekt. xAI heeft bevestigd dat Grok zal functioneren als een adaptief tutoringsysteem, nauwkeurig afgestemd op de vereisten van het nationale curriculum van El Salvador. Dit systeem is ontworpen om het leerproces te individualiseren door de instructie dynamisch aan te passen aan het tempo, de voorkeuren en het beheersingsniveau van elke leerling, wat een verschuiving naar gepersonaliseerd onderwijs markeert.

De Salvadoraanse overheid benadrukt dat de rol van de AI een van een collaboratieve partner is, en niet ter vervanging van de menselijke docent. De implementatie van Grok is primair gericht op het verlichten van de administratieve lasten voor het onderwijzend personeel. Daarnaast moet de technologie de efficiëntie in lesplanning en de nauwkeurigheid van academische voortgangsregistratie verbeteren. Met deze grootschalige inzet positioneert El Salvador zich als een internationaal testgebied voor het valideren van kaders voor verantwoord AI-gebruik in educatieve omgevingen.

Dit technologische initiatief volgt op eerdere controverses rond de inhoud van Grok, waaronder zorgen over bevooroordeelde output. President Bukele heeft deze zorgen benoemd door AI te karakteriseren als een 'spiegel' die de resultaten van verantwoord gebruik weerspiegelt. Dit traject staat in contrast met de aanpak in buurland Mexico, waar een AI-systeem tijdens de ECOEMS-toelatingstoetsen werd ingezet voor surveillance, wat leidde tot de ongeldigverklaring van examens wegens detectie van spieken. Terwijl Mexico zich richt op AI-toezicht ter handhaving van academische integriteit, streeft El Salvador ernaar onderwijsongelijkheid te verminderen door gelijke toegang tot hoogwaardige, gepersonaliseerde instructie te garanderen.

De samenwerking omvat tevens de gezamenlijke ontwikkeling van nieuwe datasets en trainingsmethodologieën voor AI in klaslokalen, met een expliciete focus op veiligheid en mensgericht ontwerp.