Quatrième Jardin d'Enfants d'Evkarpia reçoit le Prix Européen de l'Enseignement Innovant 2025

Le 4e Jardin d'Enfants d'Evkarpia, établissement situé dans la municipalité de Pavlos Melas, a été distingué par le Prix Européen de l'Enseignement Innovant (EITA) pour l'année 2025. Cette reconnaissance couronne la participation de l'école à un projet mené dans le cadre du programme Erasmus+, identifié sous le numéro 2022-1-EL01-KA122-SCH-000075580. Le projet, intitulé « Technologie et Démocratie à l'École Maternelle, à travers des approches pédagogiques novatrices », s'inscrit dans une dynamique européenne visant à valoriser les pratiques éducatives avancées.

L'initiative primée marie des méthodologies de pointe, notamment l'Apprentissage Basé sur la Performance (Performance Based Learning) et la pensée latérale (Thinking out of the Box), avec des piliers établis de l'éducation progressiste comme la pédagogie Reggio Emilia et l'Éducation en Plein Air (Outdoor Education). La pédagogie Reggio Emilia, développée par Loris Malaguzzi, postule que l'enfant possède « cent langages » pour s'exprimer et que l'environnement constitue un « troisième enseignant ». Cette distinction souligne l'engagement de l'établissement à cultiver l'esprit critique et la participation citoyenne, thèmes centraux de l'édition 2025 de l'EITA.

L'organisation interne du 4e Jardin d'Enfants d'Evkarpia reflète cette philosophie d'apprentissage actif et centré sur l'enfant. L'établissement intègre des espaces spécialisés tels que l'Atelier Reggio Emilia, équipé pour la Photographie, la Mécanique et la Robotique, ainsi que des zones dédiées au Jardin et à la Cour de Récréation. Ces aménagements physiques sont complétés par des aires d'apprentissage sensoriel sophistiquées, incluant une salle sensorielle, un cercle des odeurs, un parcours sensoriel et un jardin aromatique, en phase avec les principes Reggio Emilia qui valorisent l'exploration tactile.

La reconnaissance européenne a été officialisée lors de deux événements concomitants. La directrice de l'école, Madame Gianna Kaplani, a reçu le prix lors d'une cérémonie tenue à Bruxelles les 8 et 9 décembre 2025, où 117 enseignants et écoles de plus de 30 pays ont été honorés. Simultanément, une célébration locale s'est tenue à Athènes les 8 et 9 décembre 2024, organisée par l'IKY, l'Organisme National pour l'Apprentissage tout au long de la Vie, qui agit comme Agence Nationale pour le programme Erasmus+ en Grèce.

Le thème de l'EITA 2025, « Éducation à la Citoyenneté – Participation à la Vie Démocratique, Valeurs Communes et Engagement Civique », est une priorité majeure du programme Erasmus+ pour la période 2021-2027, doté d'un budget estimé à 26,2 milliards d'euros. L'intégration de la technologie et de la démocratie dans l'éducation préscolaire, démontrée par ce projet lauréat, répond directement aux objectifs de l'Union Européenne de former des citoyens informés et critiques, en mettant l'accent sur l'inclusion sociale et la participation démocratique des jeunes.