OpenAI a introduit le "Mode Étude" dans ChatGPT, une fonctionnalité conçue pour aider les étudiants à développer une pensée critique et une compréhension approfondie plutôt que de simplement fournir des réponses rapides. Cette approche s'inspire de la méthode socratique, qui encourage les utilisateurs à penser par eux-mêmes en posant des questions et en les guidant vers la solution.
Le Mode Étude est accessible à tous les utilisateurs de ChatGPT, quel que soit leur plan d'abonnement. Pour l'utiliser, les utilisateurs démarrent une conversation dans ChatGPT et activent l'option "Étudier et apprendre" dans la section Outils, située sous le champ de saisie de texte. Cette fonctionnalité est basée sur des recherches scientifiques bien établies sur l'apprentissage, visant à promouvoir la curiosité des étudiants et à encourager la pensée critique sur les sujets abordés.
OpenAI espère que cet outil constituera une étape positive vers l'utilisation efficace de l'intelligence artificielle dans l'éducation, en soutenant les étudiants dans leur parcours d'apprentissage. L'introduction du Mode Étude intervient dans un contexte de préoccupations croissantes concernant l'utilisation abusive de l'IA dans l'éducation. Une enquête menée par The Guardian a révélé qu'il y avait près de 7 000 cas avérés de tricherie avec des outils d'IA dans les universités britanniques au cours de l'année universitaire 2023-2024, soit une augmentation significative par rapport à 1,6 cas pour 1 000 étudiants en 2022-2023. Ce nombre croissant de cas d'utilisation abusive souligne la nécessité d'un outil qui aide les étudiants à utiliser l'IA de manière responsable.
En effet, selon une étude du MIT, l'utilisation excessive de l'IA peut entraîner une réduction de l'activité neuronale et de l'engagement mental chez les étudiants. OpenAI prévoit de former les comportements du Mode Étude directement dans ses modèles de base en fonction des commentaires des utilisateurs. Les améliorations futures pourraient inclure des aides visuelles pour l'apprentissage, la définition d'objectifs et le suivi des progrès, ainsi qu'une personnalisation plus approfondie liée aux performances académiques.