Los estudiantes de secundaria a nivel mundial enfrentan un estrés significativo, lo que a menudo conduce a síntomas depresivos. Una nueva intervención de un año, el programa Dominio de las Relaciones Interpersonales y Habilidades Emocionales (MIRaES), muestra ser prometedora para mitigar estos problemas. El programa MIRaES, probado en Japón, se centra en la asertividad, la reconstrucción cognitiva, el manejo de la ira y la resolución de problemas. Los estudiantes que asistieron regularmente a las sesiones no mostraron un aumento en los síntomas depresivos, a diferencia de aquellos con menor asistencia. El éxito del programa destaca la importancia de adaptar las intervenciones de salud mental a contextos escolares específicos. Este enfoque podría mejorar la salud mental entre los estudiantes de secundaria en todo el mundo.
Nuevo programa ayuda a la salud mental de los estudiantes de secundaria
Editado por: Liliya Shabalina
Fuentes
Mirage News
Children and Youth Services Review
Doshisha University
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