Bicentennial-Schulen in Peru: Transformation des öffentlichen Bildungswesens durch innovative Infrastruktur und finnisch inspirierte Methoden

Bearbeitet von: Olga Samsonova

Perus Bicentennial-Schulen revolutionieren das öffentliche Bildungswesen und konzentrieren sich auf kollaboratives Lernen und den aktiven Einsatz von Technologie. Bis 2025 werden über 60.000 Schüler von diesen auf dynamisches und partizipatives Lernen ausgerichteten Räumen profitieren.

Mit einer Investition von über 5,9 Milliarden Soles setzt das Bildungsministerium ein von Finnland inspiriertes Bildungsmodell um. Dieses Modell zielt darauf ab, die Lernerfahrung für über 118.000 Schüler und 5.000 Lehrer zu verändern.

Diese Schulen verfügen über flexible Klassenzimmer, die bis zu 60 Schüler und zwei Lehrer gleichzeitig aufnehmen können und mit mobilen Möbeln, interaktiven Whiteboards und Projektoren ausgestattet sind. Das Design fördert die Untersuchung und den Wissensaufbau in Teams und integriert Technologie, um die Lernmöglichkeiten zu verbessern.

Die Bicentennial-Schulen bieten vielfältige Vorteile, darunter einen Fokus auf handlungsorientierte Pädagogik, die die Schüler auf ein Universitätsstudium vorbereitet. Kontinuierliche Lehrerfortbildungen gewährleisten die Umsetzung innovativer Lehrstrategien. Technische Workshops in Bereichen wie Robotik und Textiltechnik stärken die Berufsausbildung.

Das Projekt umfasst den Bau von 75 Bildungseinrichtungen in neun Regionen und 21 Bezirken von Lima, von denen etwa 118.000 Peruaner profitieren. Die Escuela Bicentenario 3080 Peru-Kanada, die am 17. September 2024 eingeweiht wurde, ist ein Beispiel für diese Bemühungen und betreut über 1.800 Schüler.

Quellen

  • LaRepublica.pe

  • Policy Analysis for California Education

  • Mapping Global Emerging Scholarly Research and Practices of AI-supported Fact-Checking Tools in Journalism

  • Fact-Checking and Accuracy Verification for Developmental Editors

  • Project Idea - News - Fact-Checking Automation Tool

  • Fact-checking Prompts

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