সাইন ল্যাঙ্গুয়েজ লার্নিং মস্তিষ্কের কার্যকলাপ পরিবর্তন করে, দীর্ঘমেয়াদী ধারণক্ষমতা অনুমান করে

একটি গবেষণায় তদন্ত করা হয়েছে কিভাবে ইসরায়েলি সাইন ল্যাঙ্গুয়েজ (আইএসএল) শেখা শ্রবণকারী প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে মস্তিষ্কের কার্যকলাপকে পরিবর্তন করে। গবেষণাটি আইএসএল-এর ভাষাগত উপাদানগুলির সাথে সম্পর্কিত স্নায়ু কার্যকলাপকে আলাদা করেছে: বাক্য-স্তর, আভিধানিক এবং ধ্বনিগত। ফলাফলগুলি নির্দেশ করে যে একটি নতুন ভাষা শেখা মস্তিষ্কের কার্যকলাপের ধরণগুলিতে ব্যাপক পরিবর্তন ঘটায়। এই পরিবর্তনগুলিতে বিভিন্ন ভাষাগত উপাদান প্রক্রিয়াকরণের জন্য বিভিন্ন মস্তিষ্কের অঞ্চল নিয়োগ করা জড়িত। বিশেষ করে, প্রাথমিক ধ্বনিগত প্রক্রিয়াকরণ বাম প্রি সেন্ট্রাল গাইরাস, অক্সিপিটাল কর্টেক্স এবং দ্বিপাক্ষিক ফিউসিফর্ম গাইরাসকে সক্রিয় করেছে। আভিধানিক প্রক্রিয়াকরণ বাম কৌণিক গাইরাস, নিকৃষ্ট প্যারিয়েটাল কর্টেক্স, প্রিকিউনিয়াস এবং দ্বিপাক্ষিক এমটিজি এবং নিকৃষ্ট টেম্পোরাল গাইরাস (আইটিজি) সক্রিয় করেছে। বাক্য-স্তরের প্রক্রিয়াকরণ ব্রোকার এলাকা, বাম টেম্পোরাল এবং নিকৃষ্ট প্যারিয়েটাল অঞ্চল সক্রিয় করেছে। শেখার পরে সক্রিয়করণ প্যাটার্ন, বিশেষ করে বাক্য প্রক্রিয়াকরণের সাথে সম্পর্কিত, ছয় মাস পরে পরিমাপ করা দীর্ঘমেয়াদী শেখার সাফল্যের দৃঢ়ভাবে ভবিষ্যদ্বাণী করে। গবেষণায় আরও উল্লেখ করা হয়েছে যে আইএসএল সিনট্যাক্স হিব্রু থেকে আলাদা, বাক্য-শেষ wh- উপাদান এবং ক্রিয়া অনুসরণ করে নেতিবাচক মার্কার রয়েছে। গবেষকরা মস্তিষ্কের কার্যকলাপ নিরীক্ষণের জন্য এফএমআরআই এবং শেখা এবং নিয়ন্ত্রণ গোষ্ঠীর তুলনা করার জন্য এএনওভিএ ব্যবহার করেছেন, যা নিশ্চিত করে যে পরিলক্ষিত পরিবর্তনগুলি আইএসএল কোর্সের ফলে হয়েছে। গবেষণায় এফএমআরআই টাস্কে 1 সেকেন্ডের একটি আন্তঃ-উদ্দীপক ব্যবধান ব্যবহার করা হয়েছে, তবে টাস্কের শর্তগুলি 15 সেকেন্ড পর্যন্ত স্থায়ী ছিল।