পেরুর শিক্ষা মন্ত্রণালয় গ্রামীণ অঞ্চলে শিক্ষার গুণগত মান উন্নয়নে কাজ করছে। এই উদ্যোগের একটি গুরুত্বপূর্ণ দিক হল শিক্ষক প্রশিক্ষণ, যা শিক্ষার্থীদের উপর গভীর প্রভাব ফেলে।
২০২৪ থেকে ২০২৫ সালের মধ্যে, ২,৩৭৩টি নতুন শিক্ষক পদ তৈরি করা হয়েছে, যা আগে একজন শিক্ষক দ্বারা পরিচালিত স্কুলগুলোতে নিয়োগ করা হবে। এই পদক্ষেপের ফলে ২,৩৫৯টি গ্রামীণ বিদ্যালয়ে দ্বিতীয় শিক্ষক নিয়োগ করা সম্ভব হয়েছে, যা তাদের অসম্পূর্ণ মাল্টিগ্রেড স্কুলে রূপান্তরিত করেছে। এই কাঠামো শিক্ষার্থীদের জন্য আরও ভালো শ্রেণী বিন্যাস এবং ঘনিষ্ঠ সহায়তা প্রদান করে, বিশেষ করে প্রাথমিক গ্রেডে।
শিক্ষকদের জন্য বিশেষ প্রশিক্ষণ কর্মশালার আয়োজন করা হয়েছে, যেখানে ৪,৭৭৩ জন শিক্ষক তাদের দক্ষতা বাড়ানোর সুযোগ পাচ্ছেন। এই প্রশিক্ষণে সরাসরি কর্মশালা, বিশেষ অনলাইন কোর্স এবং স্থানীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা ইউনিট (UGEL) থেকে ব্যক্তিগত কারিগরি সহায়তা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। শিক্ষকদের এই প্রশিক্ষণ তাদের শিক্ষার্থীদের আরও ভালোভাবে সহায়তা করতে এবং ভালো ফল অর্জনে সাহায্য করবে।
এই প্রকল্পের সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক প্রভাবগুলি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষকদের উন্নত প্রশিক্ষণ এবং মাল্টিগ্রেড শিক্ষার ধারণা শিক্ষার্থীদের মধ্যে আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করে এবং তাদের সামাজিক সম্পর্ক উন্নত করতে সাহায্য করে। এর ফলে, গ্রামীণ অঞ্চলের শিশুরা শিক্ষার প্রতি আরও আগ্রহী হয় এবং তাদের মধ্যে একটি ইতিবাচক মানসিকতা গড়ে ওঠে।