এইনাউদি-আলভারো সহযোগী কর্মশালার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের কল্যাণে মনোযোগ দেয়

সম্পাদনা করেছেন: Olga Samsonova

এইনাউদি-আলভারো সহযোগী কর্মশালার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের কল্যাণে মনোযোগ দেয়

ইতালির পালমিতে অবস্থিত "এইনাউদি-আলভারো" স্কুলটি 2025 সালের মে মাসটি শিক্ষার্থীদের মানসিক এবং আবেগিক কল্যাণের জন্য উৎসর্গ করেছে। তারা ACE Medicina Solidale এবং Jonas Reggio Calabria-র সাথে যৌথভাবে একাধিক কর্মশালার আয়োজন করে। "BenEssere a scuola. Ciascuno cresce solo sognando" (স্কুলে সুস্থতা। প্রত্যেকে কেবল স্বপ্ন দেখেই বড় হয়) নামক এই উদ্যোগটি শিক্ষার্থীদের বিকাশে তাদের আকাঙ্ক্ষার গুরুত্বের উপর জোর দেয়।

5ই মে, মনোবিজ্ঞানী মারিয়া লরা ফালদুটো স্কুলের আবেগিক সুস্থতার উপর একটি সেমিনারের নেতৃত্ব দেন। Liceo-ITE ক্লাসের Quarte, Quinte এবং 3AQ-এর শিক্ষার্থীরা "In aula tra timori e tremori: ansia e speranza tra i banchi di scuola" (ভয় ও কম্পনের মধ্যে শ্রেণীকক্ষে: স্কুলের বেঞ্চের মাঝে উদ্বেগ ও আশা)-তে অংশগ্রহণ করে। এই অধিবেশনে মূল্যায়ন সম্পর্কিত উদ্বেগ এবং শিক্ষাবর্ষের অনিশ্চয়তা নিয়ে আলোচনা করা হয়।

8ই মে, "L'isola sconosciuta: la mia vita dopo la scuola" (অজানা দ্বীপ: স্কুলের পরে আমার জীবন) শীর্ষক একটি অধিবেশন অনুষ্ঠিত হয়। এই অধিবেশনটি 5AS ক্লাসের অভিযোজন মডিউলের অংশ ছিল, যেখানে ডঃ ফালদুটোর সাথে দলবদ্ধ পরামর্শ অন্তর্ভুক্ত ছিল। স্কুল থেকে বিশ্ববিদ্যালয় এবং শিক্ষার্থীদের বৃহত্তর জীবনের পরিকল্পনার উপর মনোযোগ দেওয়া হয়েছিল।

19শে মে, ITA এবং IPIA ক্লাসের Quarte এবং Quinte-এর শিক্ষার্থীরা "La scuola che vorrei" (আমি যে স্কুল চাই) নামক একটি সেমিনারে অংশ নেয়। এই শেষ অধিবেশনটি, যা অধ্যাপক ডোমেনিকা বাগালা দ্বারা উপস্থাপিত হয়েছিল, শিক্ষার্থীদের চাহিদার সাথে বাস্তব স্কুল পরিবেশের অসুবিধাগুলির তুলনা করে। স্কুলের অধ্যক্ষ, জিউসেপ এবুরনিয়া এবং তার কর্মীরা এই অনুষ্ঠানকে দৃঢ়ভাবে সমর্থন করেন।

উৎসসমূহ

  • Stretto Web

আপনি কি কোনো ত্রুটি বা অসঠিকতা খুঁজে পেয়েছেন?

আমরা আপনার মন্তব্য যত তাড়াতাড়ি সম্ভব বিবেচনা করব।