罗马尼亚苏恰瓦举办职业教育包容性和多样性国际研讨会

2025年6月3日至4日，罗马尼亚苏恰瓦的“萨穆伊尔·伊索佩斯库”技术学院主办了国际研讨会“职业教育中的包容性和多样性（ID-VET）”。本次活动是ERASMUS+项目“职业教育包容性和多样性微型调查框架”（2023-1-DK01-KA220-VET-000160461）的一部分。

本次研讨会汇集了来自丹麦、荷兰、爱沙尼亚和西班牙的研究机构的教师、学校辅导员和代表。他们共同的目标是改善学生在学校环境中的福祉。本次活动由教师拉莫娜·奇里切什、克里斯蒂娜·哈彭丘克和克里斯蒂娜·沃尼切努协调。

研讨会包括互动研讨会、讨论和基于参与技术学院学生反馈的演示。在两年多的时间里，学生们完成了五次匿名问卷调查。问卷调查评估了课堂上的情绪安全、师生关系以及对学校体验的满意度。学生们强调了同伴关系的重要性、家庭在营造归属感中的作用以及学校对其个人和职业发展的积极影响。

他们还强调了平等机会的必要性、根据学生的不同需求调整教学方法、融入有特殊教育需求的学生以及打击歧视。这促进了多样性作为一项重要的教育价值。国家报告提供了关于包容性和多样性的具体数据，展示了良好实践的模式，包括学生参与学校决策。

与会者总结认为，一个包容性的学校环境，让学生感到安全、被重视和参与，可以激发课堂上的积极参与、学业表现和学习的乐趣。组织者表示，培养幸福感是培养自信和积极进取的学生的基础。本次研讨会加强了欧洲合作伙伴在职业教育中促进包容性和多样性的承诺，并将学生的声音置于教育过程的中心。