Đổi mới phương pháp giảng dạy ở vùng nông thôn Peru: Hướng tới tương lai giáo dục bền vững

Bộ Giáo dục Peru (Minedu) đang nỗ lực cải thiện chất lượng giáo dục ở các vùng nông thôn, đặc biệt thông qua việc áp dụng các phương pháp giảng dạy đa cấp và tăng cường đào tạo giáo viên. Sáng kiến này không chỉ giúp thu hẹp khoảng cách học tập mà còn mở ra những cơ hội đổi mới trong cách tiếp cận giáo dục. Theo báo cáo của WISE, một dự án giáo dục thay thế đã được Bộ Giáo dục Peru công nhận là một chương trình đổi mới. Mục tiêu trong những năm tới là mở rộng phạm vi của nó trên toàn quốc và cuối cùng là để chính quyền địa phương lãnh đạo và tài trợ cho dự án trên khắp vùng nông thôn Peru. Một trong những yếu tố then chốt của sự đổi mới này là việc tạo ra môi trường học tập linh hoạt, phù hợp với điều kiện và nhu cầu của từng địa phương. Các trường học đa cấp, nơi một giáo viên đảm nhiệm nhiều lớp học, đang được trang bị các công cụ và kỹ thuật giảng dạy mới để tối ưu hóa hiệu quả. Điều này bao gồm việc sử dụng công nghệ, phương pháp sư phạm tiên tiến và tài liệu học tập được thiết kế riêng để đáp ứng nhu cầu của học sinh ở các trình độ khác nhau. Dự án này giải quyết các thách thức giáo dục theo những cách sau: Học sinh luân phiên hai tuần giữa nhà và trường nội trú, giảm thời gian đi lại. Thiết kế chương trình học được điều chỉnh cho phù hợp với thực tế nông thôn và đặc biệt tập trung vào các vấn đề thực tế. Đào tạo liên tục cho giáo viên. Sự tham gia của phụ huynh vào công tác quản lý trường học và đào tạo giáo viên. Bên cạnh đó, Minedu cũng chú trọng đến việc đào tạo và bồi dưỡng giáo viên. Các chương trình đào tạo được thiết kế để trang bị cho giáo viên những kỹ năng và kiến thức cần thiết để đối phó với những thách thức đặc thù của giáo dục nông thôn. Điều này bao gồm việc đào tạo về phương pháp giảng dạy đa cấp, quản lý lớp học hiệu quả và sử dụng công nghệ trong giảng dạy. Tính đến năm 2023, chương trình đã hỗ trợ 2.823 thanh niên. Năm 2013, 1.657 học sinh tốt nghiệp trung học từ các trường này. Trong số những người tốt nghiệp chương trình đến năm 2012, 52% đang học đại học và 68% đang làm việc tự chủ. Sự đổi mới trong giáo dục nông thôn ở Peru không chỉ dừng lại ở việc cải thiện chất lượng giảng dạy mà còn tạo ra những cơ hội mới cho học sinh. Các em được khuyến khích tham gia vào các hoạt động sáng tạo, phát triển kỹ năng mềm và khám phá tiềm năng của bản thân. Điều này giúp các em tự tin hơn, có động lực học tập cao hơn và sẵn sàng đối mặt với những thách thức trong tương lai. Với những nỗ lực không ngừng, Minedu đang dần thay đổi diện mạo giáo dục nông thôn ở Peru, mang đến cho học sinh những cơ hội học tập tốt hơn và một tương lai tươi sáng hơn.