Barbara Arrowsmith-Young, tác giả và nhà khoa học, đã tiên phong trong việc áp dụng phương pháp dựa trên khả năng thay đổi của não bộ để giải quyết các khó khăn trong việc học. Chương trình Arrowsmith của bà sử dụng các bài tập nhận thức để củng cố các khu vực não bộ cụ thể, giúp các cá nhân vượt qua những thách thức như ADHD và chứng khó đọc. Các phương pháp đổi mới của chương trình đã nhận được sự công nhận toàn cầu.
Đến năm 2025, chương trình Arrowsmith đã hoạt động tại hơn 65 trường học trên khắp Hoa Kỳ, Canada, Australia, New Zealand và Malaysia. Sự mở rộng này cho thấy sự chấp nhận ngày càng tăng về cách tiếp cận độc đáo của nó đối với giáo dục và khoa học thần kinh. Nghiên cứu gần đây từ Đại học Cambridge và Đại học British Columbia đã hỗ trợ tính hiệu quả của chương trình.
Các nghiên cứu cho thấy những cải thiện đáng kể trong kỹ năng học tập và nhận thức ở trẻ em gặp khó khăn trong việc học. Bài viết trên blog của Arrowsmith-Young, "Cách đào tạo thần kinh nhắm mục tiêu có thể làm sắc bén bộ não của chúng ta," giải thích thêm về cách khả năng thay đổi của não bộ nâng cao hiệu suất nhận thức. Chương trình tận dụng các nguyên tắc như hoạt động tập trung, chú ý, sự mới mẻ và độ phức tạp để kích thích và củng cố các chức năng nhận thức cụ thể.
Vào năm 2025, phương pháp luận về khả năng thay đổi của não bộ của Arrowsmith-Young tiếp tục cung cấp các giải pháp hiệu quả cho những cá nhân đối mặt với các thách thức trong việc học. Nó chứng minh khả năng đáng kinh ngạc của bộ não trong việc thích ứng và cải thiện, biến đổi cuộc sống thông qua việc đào tạo nhận thức có mục tiêu.