Hayat boyu öğrenme, bireylerin yaşamları boyunca katıldıkları tüm öğrenme etkinliklerini kapsar ve ekonomik kalkınma için kritik bir öneme sahiptir. Türkiye'de, son yıllarda bu alanda çeşitli stratejiler ve projeler hayata geçirilmiştir.
1990'larda başlayan hayat boyu öğrenme çabaları, Halk Eğitim Merkezleri, Açık Öğretim ve Mesleki Eğitim Merkezleri gibi kurumlarla devam etmektedir. Bu süreçte katılımın düşüklüğü, finansal engeller ve farkındalık eksikliği önemli sorunlar olarak öne çıkmaktadır. 2024-2028 stratejik planı ise erişim eşitliği, dijitalleşme ve öğretmen gelişimi gibi hedeflerle bu süreci güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Yaşam boyu öğrenme, kariyer fırsatları, kişisel gelişim ve toplumsal refah gibi avantajlar sunsa da finansal yetersizlikler, zaman kısıtlamaları ve motivasyon eksikliği dezavantajlar arasında yer almaktadır. Türkiye’nin sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşması için eğitim sisteminin esnek, erişilebilir ve kapsayıcı bir şekilde yeniden yapılandırılması, dijital dönüşümün desteklenmesi ve dezavantajlı grupların eğitime erişiminin kolaylaştırılması gerekmektedir.
Hayat boyu öğrenme, bireylerin kişisel ve mesleki gelişimlerini destekleyerek istihdam edilebilirliklerini artırır ve ekonomik büyümeye katkı sağlar. Türkiye'nin sürdürülebilir kalkınma hedeflerine ulaşması için eğitim sisteminin esnek, erişilebilir ve kapsayıcı bir şekilde yeniden yapılandırılması, dijital dönüşümün desteklenmesi ve dezavantajlı grupların eğitime erişiminin kolaylaştırılması gerekmektedir.
Sonuç olarak, hayat boyu öğrenme, Türkiye'nin ekonomik kalkınmasında önemli bir rol oynamaktadır. Bu alandaki stratejilerin ve projelerin etkin bir şekilde uygulanması, ülkenin sürdürülebilir büyümesine katkı sağlayacaktır.