Rząd stanu Maharasztra zmienił swoją politykę dotyczącą nauczania języka hindi w szkołach podstawowych po krytyce społecznej. Początkowa decyzja nakazywała hindi jako trzeci język. Zrewidowane wytyczne, wydane we wtorek, 17 czerwca, pozwalają uczniom w szkołach w języku marathi i angielskim wybrać inny język indyjski zamiast hindi, pod pewnymi warunkami.
Zgodnie ze zaktualizowaną rezolucją rządową (GR), szkoły muszą zapewnić nauczyciela języka alternatywnego, jeśli zażąda tego co najmniej 20 uczniów w klasie. Jeśli mniej niż 20 uczniów wybierze inny język, przedmiot będzie nauczany online. Państwowe Ramy Programowe - Edukacja Szkolna 2024 stanowią, że hindi będzie generalnie trzecim językiem od klasy 1 do 5 w szkołach w języku marathi i angielskim.
Nowa polityka ma na celu zaoferowanie większej elastyczności językowej przy jednoczesnym zachowaniu podstawowej struktury programu nauczania. Szkoły z innymi językami nauczania niż marathi i angielski będą nadal uczyć trzech języków: języka wykładowego, obowiązkowego marathi i angielskiego. Ta struktura jest zgodna z zaleceniami Państwowych Ram Programowych.
Pierwotna decyzja o uczynieniu hindi obowiązkowym wywołała protesty w kwietniu, a partie opozycyjne, takie jak Maharashtra Navnirman Sena (MNS), sprzeciwiły się „narzucaniu” hindi. Stanowy Minister Edukacji Szkolnej, Dada Bhuse, zareagował zawieszając pierwotne zarządzenie i obiecując zmienioną rezolucję. Nowa polityka odzwierciedla bardziej inkluzywne podejście, pozwalając na wybór języka przy jednoczesnym zachowaniu statusu marathi jako przedmiotu obowiązkowego.