Raport UAX: Wpływ technologii na zawody i przyszłość pracy

Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), poprzez swoje Obserwatorium Wpływu Technologii na Zawody, opublikowała raport we współpracy z MIT Technology Review w języku hiszpańskim. Badanie analizuje głębokie zmiany, jakie technologia powoduje na rynku pracy.

Raport przewiduje przyszłe role zawodowe i sposób, w jaki programy szkoleniowe muszą ewoluować, aby sprostać nowym wymaganiom, stając się kluczowym czynnikiem dla zatrudnialności. Badanie podkreśla rosnące znaczenie profili związanych ze sztuczną inteligencją, takich jak trenerzy AI i dyrektorzy ds. wdrażania AI.

Wskazuje również na potrzebę specjalistów w zakresie cyberbezpieczeństwa i nauki o danych. Ponadto raport sugeruje pojawienie się nowych ról w tradycyjnych dziedzinach, takich jak prawo, energetyka i opieka zdrowotna, wymagających specjalistów w nowych technologiach, odnawialnych źródłach energii, robotyce i biotechnologii.

Raport podkreśla znaczenie strategii podnoszenia kwalifikacji i przekwalifikowania, połączonych z metodami uczenia się przez działanie. Współpraca między uniwersytetami a firmami ma kluczowe znaczenie dla dostosowania edukacji do umiejętności potrzebnych w przyszłości.

Raport porusza również wyzwania, przed którymi stoją instytucje edukacyjne w dostosowywaniu się do tego nowego kontekstu pracy. Jednym z tych wyzwań jest luka w adopcji technologii między nauczycielami a uczniami. Raport podkreśla również potrzebę etycznego rozwoju wśród uczniów.

Badanie identyfikuje niezbędne umiejętności techniczne, takie jak programowanie na poziomie użytkownika, oraz umiejętności interpersonalne, takie jak krytyczne myślenie, zaangażowanie i inteligencja emocjonalna. Raport podkreśla znaczenie dostosowywania się do zmian technologicznych i przygotowania do przyszłości pracy.