Nieuw model focust op bloeien in de latere levensfase en levenslang leren

Een nieuw zorgmodel, ontwikkeld aan de Universidad Autónoma de Tlaxcala, benadrukt educatie en zelfzorg om gezond ouder worden te bevorderen. Deze aanpak daagt de traditionele opvatting uit dat leeftijdsgebonden ziekten onvermijdelijk zijn, en benadrukt de significante impact van leefstijlkeuzes op de levensduur. Het model maakt onderscheid tussen volwasseneneducatie, gericht op functionele geletterdheid, en educatie voor ouderen, die tot doel heeft vaardigheden te ontwikkelen voor zinvolle levensprojecten. Het put uit het concept van succesvol ouder worden en het belang van zelfzorg, met name in het licht van de COVID-19-pandemie. Dit innovatieve model is gebaseerd op vijf operationele categorieën: autonomie, ervaring, horizontaliteit, dialoog en agency. Deze categorieën stellen deelnemers in staat de controle over hun eigen verouderingsproces te nemen. Het programma wordt geïmplementeerd aan de Universiteit voor/met Ouderen, en dient als basis voor het diploma Sociale Gerontologie.