Para pendidik Swedia menganjurkan integrasi AI di sekolah untuk meningkatkan pembelajaran dan meringankan beban kerja guru. Mereka menekankan bahwa AI harus melengkapi metode tradisional, bukan menggantikannya.
AI dapat memberikan dukungan yang dipersonalisasi kepada siswa, menawarkan pengulangan dan umpan balik yang disesuaikan. AI juga dapat membantu guru dengan tugas-tugas administratif seperti perencanaan pelajaran dan penilaian, membebaskan waktu untuk pengajaran.
Sekolah-sekolah sudah menguji coba proyek AI dalam kolaborasi dengan universitas, berfokus pada penggunaan AI untuk mengatasi tantangan yang ada dan meningkatkan hasil pendidikan. Tujuannya adalah untuk memanfaatkan kemampuan pemrosesan data AI untuk menciptakan lingkungan dan peluang belajar yang lebih baik bagi siswa.