Abou Dabi, Émirats Arabes Unis : Une équipe de l'Université Mohamed bin Zayed d'Intelligence Artificielle (MBZUAI) a reçu un prix de recherche académique de Google pour approfondir ses recherches sur les modèles éducatifs fondamentaux et les systèmes de tutorat intelligent.
Ekaterina Kochmar, professeur assistant en traitement du langage naturel, et le chercheur postdoctoral Kaushal Kumar Maurya étaient les seuls représentants du Moyen-Orient honorés lors de ces premiers prix, spécifiquement pour leur projet visant à rendre l'éducation plus équitable grâce à l'IA.
Leur projet, intitulé "2σ-ITS : Un système de tutorat intelligent pédagogique basé sur des principes de sciences de l'apprentissage", se concentre sur le développement de systèmes de tutorat dialogiques alimentés par l'IA générative pour aider les étudiants dans diverses matières, y compris les STEM et les langues.
Kochmar a exprimé sa gratitude pour cette reconnaissance, soulignant l'objectif du projet de fournir une technologie éducative pilotée par le NLP aux étudiants du monde entier. Elle a mis en avant le potentiel du système à offrir des expériences d'apprentissage personnalisées adaptées aux besoins individuels.
"Les technologies modernes comme les modèles d'IA de pointe et les LLM montrent déjà des capacités impressionnantes, donc il est temps de voir comment elles peuvent être utilisées pour des applications impactantes," a déclaré Kochmar.
Les deux chercheurs ont précisé que leur système vise à aider les enseignants plutôt qu'à les remplacer, en fournissant un soutien personnalisé dans des classes chargées. Maurya a ajouté que de tels systèmes pourraient devenir intégrés à l'éducation, semblables aux calculatrices et ordinateurs dans le passé.
Les prix de recherche académique de Google soutiennent des recherches impactantes avec des applications réelles dans divers domaines, y compris l'éducation et les défis sociétaux de l'IA.