Barbara Arrowsmith-Young, auteure et scientifique, a été une pionnière dans l'approche basée sur la neuroplasticité pour traiter les difficultés d'apprentissage. Son programme Arrowsmith utilise des exercices cognitifs pour renforcer des zones spécifiques du cerveau, aidant ainsi les individus à surmonter des défis tels que le TDAH et la dyslexie. Les méthodes innovantes du programme ont acquis une reconnaissance mondiale, suscitant l'intérêt des pédagogues et des chercheurs.
D'ici 2025, le programme Arrowsmith sera mis en œuvre dans plus de 65 établissements scolaires aux États-Unis, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande et en Malaisie. Cette expansion témoigne de l'acceptation croissante de son approche unique de l'éducation et des neurosciences. Des recherches récentes menées par l'Université de Cambridge et l'Université de la Colombie-Britannique confirment l'efficacité du programme, confortant ainsi les observations de nombreux spécialistes français.
Des études démontrent des améliorations significatives des compétences académiques et cognitives chez les enfants présentant des difficultés d'apprentissage. L'article de blog d'Arrowsmith-Young, "Comment un entraînement neuroplastique ciblé peut aiguiser nos cerveaux", explique plus en détail comment la neuroplasticité améliore les performances cognitives. Le programme s'appuie sur des principes tels que l'activité ciblée, l'attention, la nouveauté et la complexité pour stimuler et renforcer des fonctions cognitives spécifiques, une approche qui rappelle les travaux de certains chercheurs français en sciences cognitives.
En 2025, la méthodologie neuroplastique d'Arrowsmith-Young continue de fournir des solutions efficaces aux personnes confrontées à des difficultés d'apprentissage. Elle démontre la capacité remarquable du cerveau à s'adapter et à s'améliorer, transformant ainsi des vies grâce à un entraînement cognitif ciblé. Cette approche novatrice pourrait inspirer de nouvelles stratégies pédagogiques en France, où l'innovation dans l'éducation est un enjeu majeur.