Einaudi-Alvaro se centra en el bienestar estudiantil con talleres colaborativos

La escuela "Einaudi-Alvaro" en Palmi, Italia, dedicó el mes de mayo de 2025 al bienestar mental y emocional de los estudiantes. Organizaron una serie de talleres en colaboración con ACE Medicina Solidale y Jonas Reggio Calabria. La iniciativa, titulada "BenEssere a scuola. Ciascuno cresce solo sognando" (Bienestar en la escuela. Cada uno crece solo soñando), enfatizó la importancia de las aspiraciones de los estudiantes en su desarrollo.

El 5 de mayo, la psicóloga Maria Laura Falduto dirigió un seminario centrado en el bienestar emocional en las escuelas. Los estudiantes de las clases Quarte, Quinte y 3AQ de Liceo-ITE participaron en "In aula tra timori e tremori: ansia e speranza tra i banchi di scuola" (En el aula entre temores y temblores: ansiedad y esperanza entre los pupitres escolares). La sesión abordó las ansiedades relacionadas con la evaluación y las incertidumbres de los años escolares.

El 8 de mayo, se llevó a cabo una sesión titulada "L'isola sconosciuta: la mia vita dopo la scuola" (La isla desconocida: mi vida después de la escuela). Esta sesión, que formó parte del módulo de orientación de la clase 5AS, incluyó consejería grupal con la Dra. Falduto. El enfoque se centró en la transición de la escuela a la universidad y los planes de vida más amplios de los estudiantes.

El 19 de mayo, los estudiantes de las clases Quarte y Quinte de ITA e IPIA participaron en un seminario titulado "La scuola che vorrei" (La escuela que me gustaría). Esta sesión final, presentada por la profesora Domenica Bagalà, comparó las dificultades en el entorno escolar real con las necesidades de los estudiantes. El director de la escuela, Giuseppe Eburnea, y su personal apoyaron firmemente el evento.